Un projet professionnel en construction
Cette rubrique présente un projet professionnel en cours d’élaboration, qui s’inscrit dans la continuité de mon parcours personnel, académique et professionnel. Il ne s’agit pas d’un projet encore réalisé, mais d’une intention professionnelle structurée, réfléchie et ancrée dans l’expérience.
Mon projet à moyen terme est l’ouverture d’une crèche, pensée comme un lieu de sécurité, de bienveillance et d’épanouissement pour les enfants, mais aussi comme un espace de soutien et d’accompagnement pour les familles et les professionnels.
Une crèche fondée sur des valeurs fortes
Ce projet repose sur des valeurs qui traversent l’ensemble de mon parcours :
● La sécurité, émotionnelle et physique, comme condition première du développement de l’enfant
● La bienveillance, entendue comme une posture éducative exigeante, respectueuse du rythme et des besoins de chaque enfant
● L’écoute, de l’enfant comme du parent, pour favoriser un climat de confiance
● Le respect de l’individualité, afin que chaque enfant puisse se construire sans pression ni comparaison
● L’épanouissement, à travers un environnement sécurisant, stimulant et rassurant
L’objectif est de créer une “safe place”, un lieu où l’enfant peut grandir, explorer et apprendre en se sentant pleinement en sécurité.
Une expérience significative à l’origine du projet
Ce projet est né à la suite d’une expérience personnelle significative vécue dans le champ de la petite enfance. Cette expérience, difficile mais structurante, a été un déclencheur : elle a mis en lumière l’importance d’un cadre éducatif réellement sécurisant et respectueux des enfants. Plutôt que de rester dans le constat, cette expérience a nourri une réflexion profonde sur les pratiques éducatives et sur la responsabilité des structures d’accueil dans le développement émotionnel, relationnel et affectif des enfants. Aujourd’hui, elle constitue une ressource professionnelle, qui oriente mes choix, mes valeurs et ma vision du projet.le constat, cette expérience a nourri une réflexion profonde sur les pratiques éducatives et sur la responsabilité des structures d’accueil dans le développement émotionnel, relationnel et affectif des enfants. Aujourd’hui, elle constitue une ressource professionnelle, qui oriente mes choix, mes valeurs et ma vision du projet.
